Würfel - Ich-Du-Wir

Würfel - Entscheidung

Infos für Vereine und Kommunen weiter unten!

Als Lesewürfel zur systematischen Leseförderung oder als einfacher Entscheidungswürfel.
Ich, Du, Wir - mehr braucht´s nicht um Entscheidungen zu treffen.

Einsatz als Lesewürfel:
▪ Jedes Kind hat den Text vor sich, der aus mehreren ähnlich langen Teilen besteht. Jede Gruppe hat einen Lesewürfel. Durch diesen wird bestimmt, wie gelesen wird.
„ich“ = Das Kind selber liest.
„du“ = Das Kind bestimmt ein anderes Kind.
„wir“ = Die ganze Gruppe liest.
▪ Beim zweiten Würfeln wird der erste Teil des Textes erneut gelesen und dazu noch ein weiterer Teil nach den Regeln des Würfels.
▪ Auf diese Weise wird der gesamte Text gelesen. Zum Abschluss liest die ganze Gruppe den Text zusammen laut vor. Jeder Text sollte mehrfach gelesen werden.

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